Inklusion

Der TEACCH®-Ansatz ist ein weltweit erfolgreicher Ansatz zur Unterstützung autistischer Menschen, der auf individuelle Wahrnehmung und strukturiertes Lernen mit Visualisierung setzt. Ziel ist, Selbstständigkeit und Lebensqualität zu fördern. Das Seminar von AUTEA vermittelt die Grundlagen des Ansatzes, Methoden der Strukturierung und Visualisierung sowie praktische Anwendungsideen. Es richtet sich an Personen mit Grundwissen zu Autismus. Für […]

An die Multiplikatoren und andere Interessierte der Schulen des GL in der SEK I des HSK   Liebe Kolleginnen und Kollegen, wir möchten Sie herzlich zum siebten Netzwerktreffen im Gemeinsamen Lernen einladen.   Termin: Montag, 29.09.2025 Zeit:       14:00 - 15:30 Uhr Ort:        Kreishaus Meschede                 Raum F2 „Kahler Asten“ (Steinstraße […]

Kompetenzorientierte Förderung bei Lernenden mit ASS planen und deren Entwicklung kompetent begleiten

Entdecken Sie in diesem Seminar von AUTEA, wie Sie Ihre Haltung im Umgang mit herausforderndem Verhalten reflektieren und deeskalierende Strategien nach dem Low-Arousal-Ansatz anwenden können. Sie lernen praktische Techniken kennen, um auch in Krisensituationen wertschätzend und sicher zu handeln, ohne die Würde der Betroffenen zu verletzen. Das Seminar richtet sich an Begleitpersonen von Menschen mit […]

Förderplanung im Team einfach gemacht Förderplanung für die Akte war gestern. Das Tool für eine effiziente, digital unterstützte Förderplanung im multiprofessionellen Team.

Das Seminar von AUTEA zielt darauf ab, ein besseres Verständnis für die Ursachen und Funktionen herausfordernder Verhaltensweisen bei Menschen mit Autismus oder kognitiven Beeinträchtigungen zu entwickeln. Es stellt Maßnahmen zur Prävention und zum Aufbau alternativer Verhaltensweisen vor, die anhand praktischer Beispiele vertieft werden. Die Inhalte unterscheiden sich vom Low-Arousal-Ansatz und fokussieren auf die Zusammenhänge zwischen […]

Förderplanung im Team einfach gemacht Förderplanung für die Akte war gestern. Das Tool für eine effiziente, digital unterstützte Förderplanung im multiprofessionellen Team.

Lernziele im Schulalltag verankern und reflektieren. Individuelle Lern- und Förderziele fortlaufend reflektieren – Durch Selbsteinschätzung und Feedback die Lernfortschritte sichtbar machen. Auch die Schüler:innen sind hier mit dabei!

Förderplanung im Team einfach gemacht Förderplanung für die Akte war gestern. Das Tool für eine effiziente, digital unterstützte Förderplanung im multiprofessionellen Team.

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Lernziele im Schulalltag verankern und reflektieren. Individuelle Lern- und Förderziele fortlaufend reflektieren – Durch Selbsteinschätzung und Feedback die Lernfortschritte sichtbar machen. Auch die Schüler:innen sind hier mit dabei!

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