Eltern­be­glei­te­rIn­nen Qua­li­fi­zie­rung: Mit Viel­falt ankom­men: Ein­ge­wöh­nung in der Kita- mit Griff­be­reit und Ruck­sack Kita stär­ken

Eltern­be­glei­te­rIn­nen Qua­li­fi­zie­rung: Mit Viel­falt ankom­men: Ein­ge­wöh­nung in der Kita- mit Griff­be­reit und Ruck­sack Kita stär­ken

Der Start in die Kita ist für jedes Kind ein gro­ßer Schritt: beson­ders für Fami­li­en mit Migra­ti­ons­ge­schich­te oder Flucht­er­fah­rung. Eine gelun­ge­ne Ein­ge­wöh­nung eröff­net nicht nur Kin­dern neue Lern­wel­ten, son­dern stärkt auch die Ver­bin­dung zwi­schen Eltern und päd­ago­gi­schen Fach­kräf­ten. Dabei stellt sich die Fra­ge: Wie las­sen sich unter­schied­li­che Vor­stel­lun­gen von Bil­dung und Erziehung sen­si­bel ein­bin­den, ohne die indi­vi­du­el­len Bedürf­nis­se des Kin­des aus dem Blick zu ver­lie­ren?

In die­ser Qua­li­fi­zie­rung erhal­ten Eltern­be­glei­te­rIn­nen der Pro­gram­me Griff­be­reit und Ruck­sack Kita pra­xis­na­he Impul­se für ihre Rol­le als kul­tu­rel­le Brü­cken­baue­rIn­nen. Ihre Arbeit in den Grup­pen ermög­licht es, Sprach­bil­dung, inter­kul­tu­rel­le Ver­stän­di­gung und akti­ve Eltern­be­tei­li­gung von Beginn an ein­zu­bin­den.

Im Mit­tel­punkt ste­hen inter­kul­tu­rel­le Kom­mu­ni­ka­ti­on, wert­schät­zen­de Zusam­men­ar­beit und all­tags­na­he Metho­den, mit denen Inte­gra­ti­on von Anfang an gelingt.

Für alle, die den Ein­ge­wöh­nungs­pro­zess sen­si­bel, kul­tur­sen­si­bel und gemein­sam mit Fami­li­en gestal­ten möch­ten, damit jede Fami­lie ein gutes Ankom­men erlebt.

Lore­na De Mar­co-Seibt Kind­heits­päd­ago­gin (B.A.), Fami­li­en-Erzie­hungs­coach

- Ziel­grup­pe: : Eltern­be­glei­te­rIn­nen der Fami­li­en- und Sprach­bil­dungs­pro­gram­me und koor­di­nie­ren­de Fach­kräf­te

- Datum: 12. März 2026 von 09:00 bis 13:00 Uhr

- Ort: online

- Ansprech­part­ner: Lena Wel­zel, lena.​welzel@​hochsauerlandkreis.​de

Hier fin­den Sie das kom­plet­te Jah­res­pro­gramm vom KI HSK: Ver­an­stal­tun­gen & Qua­li­fi­zie­run­gen des Kom­mu­na­len Inte­gra­ti­ons­zen­trums