Neu­an­ge­kom­me­ne unter­rich­ten – Umgang mit schwie­ri­gen Ein­zel­fäl­len (Online)

Es gibt Fäl­le, die Lehr­kräf­te an ihre Gren­zen brin­gen.

Schwie­ri­ge Akut­si­tua­tio­nen, unso­zia­les Ver­hal­ten, Lern­pro­ble­me oder auch beson­de­re Ängst­lich­keit bei neu zuge­wan­der­ten Kin­dern und Jugend­li­chen haben ihre Ursa­chen. Wie gehe ich als Lehr­kraft damit um? Wel­che Lösungs­mög­lich­kei­ten gibt es? Wo sind mei­ne Gren­zen? Wie schaf­fe ich einen geschütz­ten Raum für alle?

Die Ver­an­stal­tung umfasst all­ge­mei­ne Hand­lungs­emp­feh­lun­gen und gibt genü­gend Raum für kol­le­gia­le Fall­be­spre­chun­gen.

Ref­rent: Man­fred Leitl, KI HSK

Ziel­grup­pe: Lehr­kräf­te und päd­ago­gi­sche Fach­kräf­te

Ansprech­part­ner: manfred.​leitl@​hochsauerlandkreis.​de

Hier fin­den Sie das kom­plet­te Jah­res­pro­gramm vom KI HSK: Ver­an­stal­tun­gen & Qua­li­fi­zie­run­gen des Kom­mu­na­len Inte­gra­ti­ons­zen­trums